«التعليم» تكشف أُسس بناء مناهج النظام الجديد

أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن المهارات الحياتية التي يهدف التعليم المصري الجديد 2.0 لبنائها في الطلاب تضم مهارة حل المشكلات التي تم تطبيقها في مادة "المهارات المهنية" للصف الرابع الابتدائي عن طريق وضع خطوات لحل المشكلات.

وأشارت الوزارة إلى أن الخطوات تتضمن تحديد المشكلة ثم التفكير في أكثر من حل ثم تحديد الإيجابيات والسلبيات وأخيرًا اختيار الحل الأمثل.
من الجدير بالذكر أنه كان من الضروري في مناهج تعليم 2.0 الانتقال إلى مناهج قائمة على المهارات، وتم تحديد ثلاث أساسيات لبناء هذه المناهج وهي: المهارات الحياتية والقيم الداعمة لهذه المهارات والقضايا التي يواجهها المتعلم محليًا وعالميًا ليكون الخريج متعلم مفكر مبدع، مستمراً في التعليم ولديه قدرات تنافسية ومؤمن بقيم العمل.