تعليم سوهاج يبحث آليات توزيع معلمات رياض الأطفال الجدد على المدارس
عقد ياسر أنس، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اجتماعا موسعا مع موجهي أوائل رياض الأطفال على مستوى المحافظة، لبحث آليات توزيع معلمات رياض الأطفال الجدد، ضمن الدفعة الخامسة من مسابقة 30 ألف معلم، على مدارس المحافظة، بما يضمن توجيه الكوادر الجديدة إلى المدارس الأكثر احتياجا وفقا للكثافات وأعداد الأطفال.
جاء الاجتماع بديوان عام مديرية التربية والتعليم بسوهاج، بحضور ناصف ماهر أحمد عبده، وكيلي المديرية، والدكتورة أسماء التينجي، موجه عام رياض الأطفال بالمديرية، حيث تم بحث الاحتياجات الفعلية لمدارس وإدارات المحافظة من معلمات رياض الأطفال.
وتناول الاجتماع وضع تصور متكامل لتوزيع المعلمات الجدد، يراعي أعداد الأطفال والكثافات داخل القاعات، ويحقق التوازن بين المدارس والإدارات التعليمية، بما يسهم في دعم استقرار العملية التعليمية وتوفير بيئة مناسبة لأطفال مرحلة رياض الأطفال.
وكيل تعليم سوهاج: رياض الأطفال أساس بناء شخصية الطفل
وأكد ياسر أنس أهمية مرحلة رياض الأطفال باعتبارها الركيزة الأساسية لبناء شخصية الطفل وتنمية مهاراته وقدراته، مشيرًا إلى أن الاهتمام بهذه المرحلة لا يقتصر على تقديم المعرفة، وإنما يشمل أيضا تنمية الجوانب الاجتماعية واللغوية والحركية، وتعزيز قدرة الطفل على التواصل والتفاعل واكتساب القيم والسلوكيات الإيجابية.
وأوضح أن معلمة رياض الأطفال تمثل محورا أساسيا في نجاح العملية التربوية، لما تقوم به من أدوار متعددة تشمل اكتشاف مواهب الأطفال وقدراتهم، ومراعاة الفروق الفردية بينهم، وتوفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة تعتمد على اللعب والأنشطة والتجربة والممارسة.
دعم المدارس الأكثر احتياجا بالكوادر الجديدة
وشدد وكيل الوزارة على أهمية الاستفادة المثلى من المعلمات الجدد وتوجيههن إلى المدارس الأكثر احتياجا، بما يتناسب مع أعداد الأطفال والكثافات داخل القاعات، مؤكدا ضرورة الدقة في إجراءات التوزيع لتحقيق الاستقرار داخل مدارس المحافظة.
كما أكد أهمية دور معلمات رياض الأطفال في غرس القيم والسلوكيات الإيجابية لدى الأطفال منذ السنوات الأولى، وتنمية مهارات التعاون والانتماء واحترام الآخرين، إلى جانب دعم مهارات القراءة والتواصل والتعبير بما يتناسب مع الخصائص العمرية للأطفال.
متابعة أداء المعلمات وتقديم الدعم الفني
ومن جانبها، استعرضت الدكتورة أسماء التينجي الاحتياجات الفعلية لمرحلة رياض الأطفال وآليات الاستفادة من المعلمات الجدد، بما يضمن التوزيع الأمثل على المدارس ودعم القاعات التعليمية بالكفاءات اللازمة. وأكدت أهمية المتابعة المستمرة لأداء المعلمات، وتقديم الدعم الفني والتربوي لهن، بما يساعد على تحقيق أفضل استفادة من الكوادر الجديدة والارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة لأطفال رياض الأطفال.
واختتم الاجتماع بالتأكيد على ضرورة ربط توزيع المعلمات بالاحتياجات الفعلية للمدارس، بما يسهم في تحقيق الاستقرار داخل قاعات رياض الأطفال، ودعم جودة العملية التعليمية، والاستفادة من معلمات الدفعة الجديدة في الأماكن الأكثر احتياجًا على مستوى محافظة سوهاج.

















